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En la Europa del siglo XVIII cada mujer tenía seis hijos por término medio, pero la población casi nada aumentaba porque la ancianoía de esos niños y niñTriunfador no llegaba a la perduración adulta. Pero con la mejora de las condiciones de vida que acompañó a la revolución industrial y a la explotación de las colonias (una mejor ingestión y saneamiento, la invención de las vacunas, etc.

El expansión puberal despierta en el adolescente un deseo de objetos, búsqueda formar pareja, con la ansiedad de que si no lo consigue, si no obtiene en la existencia pruebas de su adecuación adulta sexual, puede decidir excluido del «Arca de Noé» (11). Triunfadorí sus posibilidades de ser adulto se alejarán definitivamente y con el convencimiento de que será para siempre. Esta vivencia de ser excluido del Arca de Noé aún aparece en adultos y persiste a lo largo de su vida, en los que podremos encontrar que su personalidad se caracteriza por ser «una organización adolescente de la personalidad» según la formulación de D. Meltzer (11).

Esta simultaneidad es lo que da esta impronta característica a la adolescencia que se expresará en la Crisis de la Adolescencia, donde nos podemos encontrar a adolescentes con una amplia matiz de conductas y comportamientos tanto infantiles como adultos simultáneamente y sin diferenciar o discriminar y que en ocasiones ni siquiera los adultos pueden diferenciar dando punto a las confusiones en el diálogo con los adolescentes.

Quizás sea Pablo Neruda (4) quien en su poema El Inmaduro perdido recoja las Crecimiento global de ansiedades que dicha pérdida comporta para el adolescente y del que podemos destacar los siguientes versos que dicen así: Y de repente apareció en mi rostro Un rostro de extranjero Y eras incluso yo mismo: Cuadro yo que crecía, Eras tú que crecías, Bancal todo, Y cambiamos Y nunca más supimos quiénes éramos, Y a veces recordamos Al que vivió en nosotros Y le pedimos poco, tal ocasión que nos recuerde, Que sepa por lo menos que fuimos él, que hablamos Con su jerga, Pero desde las horas consumidas Aquél nos mira y no nos reconoce.

Veamos ahora la relación entre la adolescencia y el expansión corporal. La adolescencia se inicia por unos cambios corporales que se recogen bajo el concepto de pubertad.

Podemos departir así de la necesidad de una “Nueva Civilización demográfica”, tan necesaria para la sostenibilidad como la “Nueva cultura energética”, la “Nueva Civilización del agua”, etc. Una Civilización demográfica que tenga en cuenta la estrecha vinculación de los problemas y su carácter glocal (a la oportunidad global y Específico), evitando los planteamientos localistas y a corto plazo, lo que obliga a transformar la contemporáneo pirámide poblacional, con muchos más jóvenes que ancianos –insostenible porque exige el crecimiento permanente de la población- en un cilindro de crecimiento cero con números similares de seres humanos en los distintos grupos de antigüedad. Como explica Engelman (2012), hay que «adaptarse al envejecimiento de la población en momento de intentar retrasarlo a través de incentivos Crecimiento global de o programas gubernamentales destinados a aumentar la natalidad (…) Incluso si los actuales responsables de las políticas pudieran incrementar el aumento de la población fomentando índices de natalidad más elevados o la inmigración, tendrían que torear con los problemas del envejecimiento en un futuro».

Varían en cada sociedad y en cada etapa histórica las circunstancias y avatares de lo que hemos venido en apetecer adolescencia. Incluso una misma sociedad puede tener criterios diferentes según los conceptos de referencia. Hay sociedades o comunidades donde se facilita el tránsito adolescente mediante ritos de iniciación cuya superación supone la consideración de adulto, al igual que en los propios grupos adolescentes podemos encontrar con relativa frecuencia la exigencia de cumplimiento de unos ritos o pruebas para la admisión de un nuevo miembro.

En este post, queremos hacernos influjo Crecimiento global de de las mejores peliculas espirituales, de crecimiento personal y de gran mensaje (a nuestro entender) con el objeto de que este blog se enriquezca con semejantes obras maestras.

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Esto conllevaría la capacidad de regresar para retrabajar aquellas tareas infantiles pero ahora abordadas por un Yo que a través de los primaveras ha adquirido las habilidades necesarias. Esta Crecimiento global de regresión es una «Regresión al servicio del expansión» (9), bien diferente de la regresión patológica que también se puede dar en la adolescencia y que no hay que confundir. No toda regresión es patológica, sino que en ocasiones forma parte del proceso benéfico de crecimiento.

1Texto de la conferencia pronunciada en el VII curso «L’atenció específica als adolecents», organizado por el Centre Jove d»Anticoncepció i Sexualitat y celebrado en Barcelona, abril del 2002.

Posted on octubre 25, 2017 in Category

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